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                1. 無錫太湖技工學校

                  無錫太湖技工學?!巴W不聽課”措施

                  2020-06-17 11:49:54 zladmin

                  無錫太湖技工學校聽學不聽課,加大力度開展網上教育,著力打造網上優質教育。希望學生可以盡快適應并且喜歡上網絡課程,培養他們的學習習慣,完成學校規定的學習任務,讓網絡溝通不成為障礙,讓學習變得更加有趣,盡力減少疫情對學校和學生們的影響。

                  2020年的春節,新冠肺炎疫情肆虐武漢并蔓延至全國。這場猝不及防的疫情牽動著每個人的心,讓我們備感焦慮、備受煎熬,也深刻感受到了祖國的強大、人民的團結,以及最美“逆行者”帶給我們的溫暖。 



                  學校按市人社局提出的“停課不停學”的指示精神,制定了線上疫情期間教學  工作實施方案,以班級為單位,采用網絡平臺、微信群、QQ群等多種形式靈活開設在線課程、專題教育、在線輔導, 2月17日試運行線上教學以來,老師們充分利用信息化技術、網絡資源和平臺開展學業指導,引導學生積極參與到有關教學活動中,師生們共同收獲了線上教學活動的意外驚喜。


                  病毒無情,教育有愛?,F今,疫情控制還需加強,為確保師生生命安全和身體健康,我們愿與大家一起努力,科學防御疫情,保護自身健康,為打贏疫情防控阻擊戰做出積極貢獻。也希望通過加強家校聯系,充分發揮家庭教育在此疫情防控期間的重要作用,家校共同做好學生在此期間的教育和健康生活指導。引導督促學生自覺遵守防控規定,養成健康衛生習慣、作息習慣,適度室內運動鍛煉,防止學生沉溺網絡。


                  冬雪終將消融,我們堅信,在以習近平同志為核心的黨中央的正確領導下,在全國人民的共同努力下,疫情必能戰勝。冬去春來,萬物復蘇,愿花開之時,我們繼續逐夢校園。

                   中職高職學校



                   

                  線上教學安排

                  No.1

                  2月17日-21日,心理健康專題教育——理性防疫,從心開始     

                  由班主任組織,時間每天上午9-10點。

                  No.2

                  2月24-28日,在線專業課程學習試點。

                  針對本學期開設課程,開設相應的專業課學習,對課程開設、平臺使用、運行程序的試運行。各班課程表由班主任下發通知。

                  No.3

                  3月2日至返校前,在線課程正式學習

                  課程:專業課、傳染病防控知識課、思政課(愛國、健康教育、安全教育等)、讀書閱讀課、體育鍛煉課。

                  由任課老師按照班級課程班組織在線學習,各班課程表由班主任另行通知。

                    

                  線上學習要求

                  1.提前按照《班級小管家學生登陸操作指引》進入班級小管家程序,提前熟悉操作。

                  2.根據班主任發放的線上教學課程表,關注課程開課時間。

                  3.線上教學內容是本學期每個班正常開設的主干課程內容,課程進度會與同學們返校后的線下教學銜接,線上學習期間學習要求與平時在課堂上課的要求一樣,任課老師會進行嚴格考勤、布置作業、登記平時成績。

                  4.每天按照課程表按時參加線上課程學習,積極參與線上課堂的提問、頭腦風暴、討論、答疑、作業等教學互動,做好聽課筆記,課后按要求完成作業。

                    

                  關于延遲開學居家學習期間的倡議

                  1.合理安排生活作息,避免過度疲勞,注意飲食均衡,適當運動,提高自身免疫力。

                  2.房間常通風,少出門,出門戴口罩,回家勤洗手,妥善處置使用過的口罩等廢棄物。不參加或組織聚集性活動。

                  3.遵守各項防控規定,嚴守誠信,履行社會擔當。致力做到:如實報告個人身體情況。配合做好健康監測工作,落實早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的措施。

                  4.多鍛煉,多閱讀,多思考,積極參與多元學習活動,豐富和規劃返校前的生活和學習。


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